美专家:上大学当成探索自我 父母宜扮啦啦队

美国高等教育专家康纳瑞克(Paul Kanarek)在一场公开演讲中分享,上大学是学生自我探索的旅程,父母别插手,只要当啦啦队长就够了。

康纳瑞克在对加州听众的教育讲座上提到,当年大儿子申请大学,进入心仪的里契蒙大学(RichmondUniversity)备取名单的转折。

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里契蒙大学是维吉尼亚州一所私立文理大学,2019年「普林斯顿评论」(Princeton Review)385所美国最佳大学的调查中,「学生职涯服务」排名第2,「最佳经营管理大学」排名第5。

普林斯顿评论正是康纳瑞克经营的教育机构,他的工作团队去这所大学评鉴调查,提及「老闆的儿子被备取」。

康纳瑞克说,他的儿子在不知情的状况下收到录取通知,最后决定不去就读,并对他说:「我不希望你帮忙使力。」

孩子会想拥有自我努力后的成就感,康纳瑞克以自身的小故事分享为人父母的体悟:「从那天起我明白了,孩子申请大学的这趟旅程,为人父的我(不管)插手做什幺都不对,我只要爱他、支持、鼓励他,当他被学校拒绝时我会抱他,不管什幺学校说Yes(给入学许可)我都和他一起庆祝,看到其中的意义与快乐!」

美国的大学招生至少看学生6个质与量的要件:整体修课的难易度、高中成绩总平均值、标準考试成绩、大学申请作文、课外活动表现(社团、义工、打工)和推荐信,以及弹性选项的面试等。

他接受中央社记者访问,谈及美国大学招生的价值观,在于「把升大学这件事看成学生自我探索的旅程」,「旅程」质量并重,而「过程」只看到系统与数据。

美国的大学以「全球人才编成一班」来选才,在全球化竞争下,康纳瑞克奉劝家长,「时代不同了,不要用过去的经验看孩子,父母扮演啦啦队长就够了。」

他理性与感性兼具地请家长深思,「我们要孩子上大学读书,自己在大学时并不享受唸书,何不告诉孩子在大学生活里有趣的事,才是鼓励他们念大学的原因。」

康纳瑞克出生于英国,青少年期在非洲度过,就读加州大学洛杉矶分校(UCLA)前才搬到美国,走入职场展开教育创业;在测试领域工作30多年后,康纳瑞克成为普林斯顿评论旗下、大学招生谘询公司执行长,是加州高等教育讲座的名人。

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